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2026.11.12
中考体育提高跑步成绩的10个黄金方法,简单实用且高效
初中生是提高跑步速度的黄金年龄段,提高跑步速度对其他体育考试项目也会有明显的帮助;发展速度主要通过高强度的重复训练法进行,主要练习手段如下。
1、小步跑:
站立提踵,身体稍前倾,大腿抬起与水平线成约45度角,膝关节放松;然后大腿下压小腿顺惯性前伸,并以前脚掌积极完成“扒地”动作;两臂前后摆动配合两腿动作,逐渐加快频率。15~20米为一组,做3~4组。该练习主要是体会下肢用力顺序和脚掌扒地动作,提高跑的动作频率。
2、高抬腿跑:
站立提踵,身体稍前倾,大腿高抬与躯干约成90度角,然后下压、膝关节放松,小腿自然伸开用前脚掌着地,支撑腿踝、膝、髋关节充分伸展;两臂前后摆动配合两腿动作,逐渐加快频率。15~20米为一组,做3~4组。该练习主要改进跑的技术,提高跑的动作频率。
3、车轮跑:
站立提踵,上体保持正直,大小腿折叠前抬,脚跟接近臀部,大腿前抬与躯干约成90度角;然后大腿下压,膝关节放松,小腿顺势摆出后脚积极着地;两臂配合两腿前后摆动。整作动作要圆滑、连贯。15~20米为一组,做3~4组。该练习主要用于改进跑的技术。
4、加速跑:
在跑道上站立式起跑开始向前跑进,逐渐加快频率和加大步幅至最大速度,两臂前后摆动配合腿部动作。30~80米为一组,做3~4组。该练习主要发展运动员加速能力,提高跑的速度。
5、起跑练习:
在跑道上采用各种信号的起跑接加速跑20~40米。做3~4组。该练习主要提高反应速度,发展腿部力量和加速能力。
6、行进间跑:
在跑道上站立式起跑开始,逐渐加速至最大速度。然后用最大速度做20~40米行进间计时跑。做3~4组。该练习主要发展运动员的绝对速度和保持速度的能力。
7、追逐跑:
两人一组,可采用先后出发,错位出发进行追人、追球、接力和游戏等形式进行20~40米的追逐跑。做3~4组。该练习主要发展运动员的加速能力和和最大速度速度。
8、重复跑:
在跑道上进行40~80米的重复计时跑。动作自然放松,步幅开阔,做2~3组。该练习可用以改进短跑技术,强化跑的节奏,发展速度能力。
9、上坡跑:
在坡度3~5度的斜坡跑道上,进行50~60米的上坡跑。做3~4组。该练习可加强腿部力量,增大步幅。
10、下坡跑:
在坡度3~5度的斜坡跑道上,做30~40米的下坡跑练习,最好能在下坡跑后接着转入20~30米的平跑练习,做2~3组。该练习可提高步频,可改善跑的节奏,发展跑的速度。顺风跑、高速牵引跑也有同样作用。
11、快速摆臂:
两脚前后分开约与肩同宽站立,原地按跑的技术规格快速做10~15秒钟的前后摆臂动作练习。要求完成尽可能多的动作次数。做3~4组。该练习主要提高摆臂动作频率,改善步频,提高跑速度。
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